Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ~ .

6 Mei 2012

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

5/06/2012 12:49:00 AM Education No comments

Sekolah	:	SMP
Mata Pelajaran	:	Matematika
Kelas / Semester	:	VIII. 2 / Gasal
Tahun Pelajaran	:	2009/2010
Standar Kompetensi	:	1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi dan persamaan garis lurus.
Kompetensi Dasar	:	1.3 Memahami relasi dan fungsi
Indikator	:	· Menentukan banyaknya pemetaan (fungsi) yang mungkin terbentuk dari dua himpunan
Alokasi Waktu	:	2 x 40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Siswa diharapkan dapat menentukan banyaknya pemetaan yang mungkin terbentuk dari dua himpunan

B. Materi Pembelajaran : Relasi dan Fungsi

C. Pendekatan dan Metode Pembelajaran

1. Model : Cooperative Learnin

2. Metode : a. ceramah

b. tanya jawab

D. Sumber, Alat, dan Bahan Pembelajaran

1. Kurikulum

2. Buku-buku matematika

a. Asyono. 2005, Matematika kelas VIII. Jakarta : Bumi Aksara

b. Fahimi, Ahmad. 2005, LKS Matematika 8 A. Purworejo : CV. Mranti Jaya

c. Buku Paket Matematika

d. Buku-buku Matematika yang Relevan

3. Lembar Kerja

E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan

Alokasi waktu

1. Kegiatan awal

a. Guru membagi siswa menjadi 10 kelompok, dengan masing-masing kelompok beranggotakan 4 orang.

b. Siswa berkelompok sesuai kelompoknya masing-masing dan menerima lembar kerja

c. Mengingat kembali tentang pengertian relasi dan fungsi, serta cara menyatakan suatu pemetaan (fungsi)

2. Kegiatan inti

a. Guru menjelaskan dan bertanya jawab dengan siswa tentang menentukan banyaknya pemetaan (fungsi) yang mungkin terbentuk dari dua himpunan

b. Siswa mengerjakan lembar kerja.

c. Siswa dan Guru membahas hasil lembar kerja.

3. Kegiatan akhir

a. Siswa mengumpulkan lembar kerja

b. Guru dan siswa menarik kesimpulan tentang pengertian relasi dan fungsi, cara-cara menyatakan suatu pemetaan (fungsi) serta syarat-syarat untuk menentukan banyaknya pemetaan (fungsi) yang mungkin terbentuk dari dua himpunan

c. Guru memberikan tugas rumah (PR)

10 menit